Title

Arkitektuddannelse

Arkitektur er en udbredt synkretisk kunstform, det vil sige at arkitekten forbinder viden fra mange forskellige felter i sit arbejde. Men præcis hvordan denne viden skal sættes sammen er måske nok svært at sætte på formel. Det er ikke desto mindre vigtigt at spørge til, for at sikre at vores arkitektuddannelser ikke sander til i anakronismer og ”sådan har vi altid gjort” eller alternativt smider en masse babyer ud med badevandet og kaster sig uforbeholdent i armene på skiftende nye og spændende teknologier, teoretiske overbevisninger etc.
Inger Berling Hyams

 

Først og fremmest er jeg glad for at debatten om arkitekturuddannelse titter frem i offentligheden også udenfor faglige kredse. Af alle kunstarter må arkitektur dog være den vigtigste at debattere, fordi vi ikke kan undgå den. Det er sandt, at mange af de huse, vi til daglig omgiver os med, ikke er bygget af arkitekter, men det, der sker på arkitektskolerne ender jo også vores bymiljøer.

Læs artiklen i information her

Inger Berling Hyams
I Arkitektens serie "Samtale om uddannelse" har Kristoffer Weiss talt med Signe Kongebro, Henning Larsen Architects, og Andreas Klok, BIG. De har begge markante holdninger til den forskning og uddannelse, der foregår helt andre steder end inden for rammerne af de traditionelle skoler og akademier.